Merecer ou não?!

          Meritocracia, do latim merecer, é a forma de avaliação baseada no mérito. Somente assim as posições hierárquicas são conquistadas: com base no merecimento. Em trabalhos escolares, muitas vezes, a meritocracia age como porta principal para as notas. Outras vezes, o trabalho é em grupo e o resultado final é mais valorizado Por que isso acontece? E levar o mérito pode se algo bom ou ruim?

          Existem muitos alunos "escorados" que mesmo não fazendo o trabalho, ainda assim, recebem mesmo louvor que aqueles que passaram horas pensando e organizando pesquisas. Nesse ponto de vista, o mérito para os líderes e atuadores é importante. Dar mérito pode ser uma forma de valorizar todo o empenho realizado.

           Reconhecer o melhor aluno pode ser uma forma de separação e escolhas, por isso pode ser um ponto negativo. Quando mérito a uma só pessoa, os outros, que ajudaram e fizeram juntos, podem se sentir excluídos e mal-valorizados. Se todos agem como um grupo, com líderes e atuantes e nenhum deixa de ajudar, não tem por que colocar mérito na decisão. Na carreira profissional, o mérito para subir de cargo é necessário, mas desvalorizar o outro não é preciso.

         Na questão de meritocracia encontramos pontos a favor e contra, cada um com sua opinião. Sabendo analisar cada situação é que conseguimos decidir.

Projetos sociais são indicios para o sucesso?

          Hoje, mais do que nunca, os artistas e celebridades estão cada vez mais engajados em projetos sociais. Artistas famosos como, Madonna, Bono Vox, Angelina Jolie e Brad Pitt, buscam ajudar na construção de um futuro melhor. Mas será mesmo que eles estão preocupados com estas causas sociais ou somente querem fama e aceitação pelos seus feitos? Até que ponto os projetos podem ser busca de prestígio?

          O caminho mais fácil para obter sucesso é ser popular e conseguir crescer no mundo. Artistas consagrados sempre estão relacionados à adoção de órfãos, ideias sobre preservação do meio-ambiente, acesso à cultura a todos e nem sempre, querem somente ajudar. Muitos acreditam que o sucesso virá com a caridade. Mas essa não é a melhor forma, porque se a ajuda não for verdadeira, será mais fácil de descobrir fraudes. Como sempre dizem, tudo que começa errado e com mentiras não renderá frutos.

          Os temas que inspiram músicas de Maná, ideologias de Bono Vox (U2) e vivência de Madonna trazem um reformulação da música. Mostrando que ela não deve ser usada somente para alcançar glórias, deve ser uma forma de inspirar a sociedade a pensar sobre suas ações.

          As causas, consequências e fins podem ser diferentes, mas sempre que estiverem ajudando, o resultado seá bem-vindo. Tudo pode ser uma estratégia de marketing ou crescimento profissional, mas o que auxiliar a sociedade e a faz pensar em um futuro melhor é sempre importante.

O Saber, O caminho, A Leitura

          A leitura não é um hábito na jornada do brasileiro. Diferente de muitos lugares do mundo, onde livros têm preços acessíveis e escritores bem remunerados. O hábito de ler e comprar livros deveria vir de casa. Mas, por que isso não acontece? Como fazer para que, no futuro, o Brasil se torne um país de grandes leitores, opinadores e escritores?

          A cultura brasileira peca na questão da leitura, pelos preços excessivos para livros de média qualidade e falta de estímulo da família e da escola para o ato de leitura regularmente. De um país que a cada ano lê 4,7 livros por pessoa, não se espera que um dia possa ser desenvolvido e atingir economias mundiais que têm níveis de 15 livros anual por pessoa. A prática incessante por ler, em qualquer tipo  de lugar, torna a sociedade e o país mais evoluídos.

          Ler poderia vir de casa se os pais tivessem o hábito e isso passasse como um ensinamento de geração em geração. Mas em muitas famílias, o tempo e a rapidez do mundo não possibilitam que pare esse momento para livros. O computador e os filmes são mais importantes, e eles são passados aos filhos, não a leitura. Outra opção buscada poderia ser incentivar comprando, questionando, desenvolvendo a imaginação da criança. Independente da fórmula usada, ler deveria ser uma diversão bastante utilizada pelas pessoas.

          A leitura e saber ler é uma dádiva que deveríamos avaliar com valor. Somente assim incentivaremos a leitura, pois ela pode ser a única forma de trazer maior sabedoria a sociedade.

O Futuro nas Mãos do Nascimento

          A criança não escolhe a cidade onde vai nascer ou a classe social em que vai estar inserida. Isso é um fenômeno natural e, por muitas vezes, esse fato pode transformar essa criança em um futuro delinquente.

          As diferentes condições sociais sem pre existiram, mas, hoje mais do que nunca, o futuro da criança pode ser comprometido dependendo da cidade, bairro, estado ou país onde nasceu. O azar de ter nascido em uma família pobre pode criar estudantes mal-qualificados; a falta de estudo pode provocar o aumento de desempregados e, consequentemente, sem emprego, assaltar se tornará a forma mais fácil de essa criança se sustentar.

          A sociedade impõe uma divisão que, com o decorrer dos anos, "torna o pobre cada vez mais pobre e o rico cada vez mais rico". O fato de ter nascido ou não em famílias de maior poder aquisitivo, ainda é determinante para o futuro da criança. O que, em suma, não deveria acontecer.

          Todos poderíamos ter tido sorte ou azar na hora do nascimento, mas a condição social não deveria importar tanto assim. Caminhando com sua própria capacidade, o jovem deveria conseguir crescer sem nenhuma diferenciação. Mas no Brasil isso ainda vai demorar para acontecer.

Qualidade e Vida

          Antigamente, nossos pais e avós, tinham uma opinião bem diferenciada de qualidade de vida. Para o futuro se esperava casa própria, bom emprego, carro e uma família. Hoje, parece que mesmo com isso ainda falta alguma coisa.

          Nas relações da vida moderna, o dia só se torna completo com um passeio, uma festa, algo a mais. Um simples almoço em família é considerado simples e a reunião familiar não tem grande importância. Buscamos qualidade de vida nas decisões, escolhas exteriores, e esquecemos que cada passo em nossa vida é de total valor. Tornamo-nos escravos da nossa busca incansável por novos horizontes, que podem ser bons, dependendo da forma como se analisa.

          As mudanças em todos  os ramos, ao longo dos anos, modificaram o ser humano em sua essência. O que antes era importante, hoje pode não ser mais. Por isso, para que não "percamos" a vida, devemos viver intensamente, sonhando cada vez mais, aproveitando cada minuto com qualidade de vida. Ter qualidade de vida é pensar sempre como disse Albert Einsteins: " Só há duas maneiras de viver a vida: a primeira é vivê-la como se os milagres não existissem; a segunda é vivê-la como se tudo fosse milagre.

          A agitação do dia a dia faz com que as pessoas se vejam menos, mas,  mesmo assim, tornem-se críticas em relação à qualidade de vida. Se parássemos para pensar o que nos faz feliz, a resposta seria simples ou teria opções? Não é possível afirmar, mas nos tornamos seres de bem- estar momentâneo e felicidade passageira. E isso é fato.

O Susto dos Pronomes

Próclise: Me assustei com você! Não faça-me isso de novo!

Ênclise: Eu também assustei-me com você, só que me assustei do jeito certo!

Próclise: O quê?

Ênclise: Você falou errado é...

Mesóclise: Assustei-me-ei!

Ênclise e Próclise: Não!

Ênclise: O certo é assustei-me com você e não me faça isso de novo.

Mesóclise: Você assustou-se?

Ênclise: Não, estou corrigindo-o.

Mesóclise: Ah...

Ênclise: Entendeu tudo agora?

Próclise: Me explicou direito agora! Brigada.

Ênclise: Não, você não aprende nada, néh?!

Próclise e Mesóclise: Ahn?!

Nomes: Arthur, Júlia, Laura e Marina.

 Colocação Pronominal (Vídeo - Língua Portuguesa e Artes).

A Formação do Caráter Humano

         A base de toda e qualquer formação de caráter é de foco principal da família. A escola, sendo uma instituição de grande visão na sociedade, age como secundária nesse percurso. E todos os meios terciários, como trabalho e amigos, traçam o perfil do cidadão.

A fonte principal da construção de valores éticos e morais é a família. Portanto, quanto melhor é a estrutura familiar, mais conhecimento sobre a vida o indivíduo terá. Podemos comparar a família a uma empresa, pois, se todos trabalhassem juntos, a empresa crescerá.

Como ator secundário e de forte importância temos a escola, casa de sabedoria e vivências competentes. Os ensinamentos familiares somente ganham atitude, quando na escola são apresentados ao aluno exemplos de uma sociedade justa e sem preconceitos. As ações do homem futuro têm como base a vida escolar em detrimento aos relacionamentos exteriores.

O perfil do homem cresce com os relacionamentos de amizades e oportunidades de trabalho. Mas, se nesse desenvolvimento não houve um apoio institucional grande, os valores aprendidos morrem com o tempo e o homem se torna coadjuvante, numa sociedade que necessita de atores principais da vida.

Queremos formar cidadãos conscientes de seus passos, que aprendam com erros, mas saibam viver sem eles. Não nos esqueçamos, então, que, para ter crescimento na vida, a educação funciona como uma lâmpada, que abre novos caminhos no momento que acende.